Voici les différentes catégories :
9 janvier Tout, c’est tout ! Bien sûr, la première chose qui vient à l’esprit c’est que « tout » veut dire, pour être clair, la totalité. « J’avais faim, et j’ai tout mangé ! ». Et un simple coup d’œil à l’assiette suffit pour constater que ce qu’il y avait dedans a été mangé en totalité ! L’orthographe par la démonstration pratique ! Mais en fait… ce n’est pas vraiment tout ! En effet, il est tout à fait possible de... Voir l'article
21 août Accord participe passé avec avoir Accord participe passé avec avoir… Mais oui, on entend encore la rengaine… Avec avoir, le participe passé s’accorde avec le complément d’objet direct, si celui-ci est placé avant, gnan-gnan-gnan !.Les pommes que j’ai mangées, j’ai mangé quoi, les pommes, le complément d’objet direct est placé avant le participe passé, et, pouf, ça s’accorde !En effet, c’est bien connu, on l’a suffisamment dit et répété à l’école ! Le cours de conjugaison a été rabâché !... Voir l'article
4 juillet Les mots en « é »… « ée » ou « é » ? Pour le savoir, trois mots magiques… Trois mots qui vous guideront avec sûreté (é !)… La durée, le toucher, et le contenu ! Mais, mais… ne touchez pas à « La saleté » Orthographe des mots en « é » : la durée. Si le mot en « é » a un rapport quelconque avec une durée, ou, d’une façon générale, avec le temps (le temps qu’il faut pour faire quelque chose, un événement... Voir l'article
6 juin Ils sont suivis d’un verbe au pluriel, ou au singulier ? Voici quelques « sujets difficiles » : certains, aucun, en, chacun, n’importe quelle, chaque, chacune, d’autres, une bande de… Tous ces sujets sont bien difficiles, et il est bien difficile de savoir exactement s’ils doivent être suivis d’un verbe au singulier ou au pluriel. Aussi, voyons cela de plus près… Après aucun, chacun, chaque, n’importe quel, n’importe qui… Pour savoir s’il faut un pluriel ou un singulier après ces sujets, il... Voir l'article
5 juin Comme convenu ou comme convenue ? Allez, tope là ! Nous jouerons au tennis la semaine prochaine, comme convenu.C’est à dire comme il est convenu entre nous. Masculin !Et ce n’est pas parce qu’il s’agit d’une semaine, féminin, qu’il faut se croire obligé de mettre « convenu » au féminin ! Dans l’expression « comme convenu », le participe passé de « convenir », c’est à dire » convenu », est invariable. « Comme convenu, je vous envoie la lettre convenue »… Alors, maintenant, un piège un peu plus... Voir l'article
3 décembre Attraper des poissons ! Frapper…L’angoisse des consonnes doubles Attraper, frapper ! Ah ! Les consonnes doubles ! Car il y a un « M » par ici, mais il y en a deux par là… Tandis que là, c’est un «T», ou deux ? Angoisse et malédiction ! Et cette malédiction, bien entendu, les verbes en « aper » n’y échappent pas ! (Et vous non plus !) Les verbes en « aper » : explications anciennes ! Pourquoi « frapper »... Voir l'article
23 novembre Futur ou conditionnel : le piège à fautes… Futur ou conditionnel ? Oh, les jolis mélanges entre « j’irai », c’est sûr, c’est certain, c’est décidé, ma décision est irrévocable, c’est mon futur… hop, j’irai…et « j’irais », si je me sentais en forme, s’il y avait un beau soleil, et puis bien sûr si j’en avais envie, bref si toutes les conditions étaient remplies…j’irais…! Une subtile distinction entre le futur et le conditionnel qui constitue un véritable piège à... Voir l'article
Ce n’est pas une méthode pour apprendre l’orthographe, c’est prendre l’apprentissage de l’orthographe, ou l’amélioration de son orthographe, autrement ! En musique, en vers, en chansons et en fables, on apprend les règles d’orthographe et de grammaire… sans même s’en rendre compte !
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